UNESCO: Resolución de un conflicto

India: “La prioridad es hacer ECO de las voces de los niños”

UNESCO: Resolución de un conflicto

Lucrecia Cisneros

11 de noviembre de 2016 — 11:00 am

La mañana de este viernes, UNESCO continuó con el debate para la aprobación para una única hoja de resolución. Ante el comité se presentaron dos hojas para su posterior votación. La resolución “ECO: Educación, cultura y oportunidad" está liderada por Arabia Saudí y Ghana y es la propuesta con mayor cantidad de países firmantes.

Esta propuesta unificó cuatro hojas de trabajo diferentes a través de los puntos en común. El bloque, conformado por, Francia, Nepal, Congo, India, Omán, Mongolia, Angola, Japón e Iraq, busca crear un proyecto de capacitación de las mujeres para que sean ellas quienes eduquen a las niñas, y de este modo se respete el Islam y los derechos de las niñas, jóvenes y mujeres.

Del mismo modo, se quiere garantizar la protección de los niños para evitar el trabajo infantil y trabajo forzoso, a través de campañas de concientización y microcréditos de financiamiento  para las familias, de modo que estas no necesiten que sus hijos figuren como un ingreso económico.

Sobre el conflicto bélico del Medio Oriente, el bloque ECO exhortó al trabajo conjunto con ACNUR para la creación de campamentos educativos en zonas verdes y en los países donde se encuentran los refugiados. Además, también está presente el "Plan Ocupa" que pretende mantener a los afectados por los conflictos distraídos con programas de juegos para niños y de trabajos y actividades comunitarias para los adultos.

La clave del éxito de la propuesta radica en la efectividad de las campañas conscientizadoras entre las comunidades, y la disposición de estas familias a asistir a los foros educativos.

El segundo bloque, liderado por Rusia, Siria y Afganistán, en el que también figuran como firmantes Alemania, Chad, China, Ecuador, Líbano, Irán, Palestina, Qatar, Reino Unido, Sudán del Sur, Turquía y el Vaticano.

La representación de Mongolia, China e Iraq señalaron que no se habían podido sumar a las propuestas del segundo bloque ya que Siria y Rusia establecieron que "no es posible detener el conflicto bélico", cuando más nadie si no ellos pueden terminarlo. Nepal también estableció su descontento con Siria, pues su representante ante UNESCO reiteró en diversas oportunidades que "los niños no deben trabajar" pero "en Siria la explotación infantil es uno de los mayores problemas".